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Conclusiones de las últimas sesiones de la Cátedra Abierta Estudios y Prácticas de la Otredad y el Poder

Entre mayo y junio del presente año finalizó el Ciclo de Interseccionalidad de la Cátedra Abierta Estudios y Prácticas de la Otredad y el Poder, espacio pensado y realizado por el semillero homónimo de nuestra Facultad. La cátedra pretende ser un escenario para dialogar y repensar “la problemática y la posibilidad de la diferencia; de los conocimientos hegemónicos subordinados, ancestrales, emergentes e insurgentes; de las Interseccionalidades (Género, Raza, Sexualidad, Clase), y de los constructos de subjetividad, memoria y pensamiento que, por un lado, pueden naturalizar el poder dominante y, por otro, transgredirlo, posibilitando comprensiones y construcciones de existencia diferentes”.


Entre estos meses se llevaron a cabo 3 conversatorios que giraron en torno a diferentes temáticas. El orden de los encuentros fue el siguiente: Cuerpos racializados dentro del sistema sexo-género, La clase en la intersección entre género y raza; y la discapacidad, una mirada desde la interseccionalidad.
El presente artículo aspira ser un recuento de lo compartido por los ponentes invitados, en las charlas de esas tardes.

Se inauguró la Cátedra Abierta Estudios y prácticas de la otredad y del poder

Con el conversatorio “Territorios en resistencia: aportes teóricos y de praxis para una geopolítica del cuerpo”, el semillero de Estudios y Prácticas de la Otredad y el Poder de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la UdeA dio inicio a su cátedra abierta.