La Facultad desarrolló actividades de inducción docente

 

En el marco del proceso de inducción y acompañamiento al profesorado de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, el Equipo de Acompañamiento Pedagógico programó al inicio del semestre 2026-1 una serie de actividades orientadas a fortalecer la reflexión sobre la práctica docente y los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación superior.

Una de ellas fue “Continuidad de los Diálogos sobre perspectivas críticas en Derecho y Ciencia Política”, a cargo del profesor Gabriel Ignacio Gómez Sánchez, realizada en el auditorio de la planta baja de la Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, con la participación de 29 docentes de la Facultad.

También se llevó a cabo la charla “La evaluación como práctica pedagógica responsable y crítica ante la Inteligencia Artificial (IA)”, facilitada por la profesora Alejandra Alexia Díaz Pino, doctora en Educación y profesora titular del Centro de Estudios Universitarios Don Bosco, en Madrid. En este espacio participaron 65 personas conectadas a través de la plataforma Zoom.

Asimismo, el Equipo de Acompañamiento Pedagógico realizó el taller “El aula como lugar de acogida: las emociones, la comunicación y lo humano en la relación pedagógica”, dirigido a profesoras y profesores del Departamento de Prácticas y Consultorio Jurídico. La actividad se desarrolló en el aula 206 de la Antigua Escuela de Derecho y contó con la participación de 23 docentes, quienes reflexionaron sobre el papel de las emociones, la comunicación y las relaciones humanas en el aula. La jornada cerró con una intervención musical del tenor lírico Mauricio Ortiz Villegas, con un variado repertorio que integró música andina colombiana e internacional, como boleros, baladas, entre otros géneros musicales.

Finalmente, la profesora Nora Alejandra Morales García, docente e investigadora del Instituto de Estudios Políticos dialogó con el Equipo de Acompañamiento Pedagógico el “Taller Espacio para el hacer: dispositivos metodológicos y procesos de enseñanza-aprendizaje en contextos de educación superior”. El encuentro se realizó el 23 de febrero de 2026.

Estas actividades del Equipo de Acompañamiento Pedagógico están enmarcadas dentro de su Plan de Acción y buscan apoyar los procesos formativos que en la Facultad se realizan y fortalecer los lazos entre el personal docente que de ella hace parte.


6/03/2026